Estimada comunidad escolar,
Como nueva rectora del colegio, me da mucho gusto darles la bienvenida en nuestro sitio online. Hace 61 años existe el colegio Sankt Thomas Morus. Todos sus integrantes pueden estar orgullos de tener una larga tradición. Pero hoy en día más que el pasado, nos interesan nuestros proyectos a futuro. El Colegio Alemán Sankt Thomas Morus hace un poco más de dos años que se convirtió en un colegio GIB (Gemischtsprachiges Internationales Baccalaureat, en español BI, Bachillerato internacional). Esto significa que nuestros alumnos se prepararán a un alto nivel cualitativo para poder acceder a la educación superior, lo que les permitirán poder estudiar en cualquier parte del mundo.
De esta forma nuestro colegio pudo ascender de categoría y ser subvencionado por el gobierno alemán. A esta categoría pertenecen sólo cuatro colegios alemanes en Chile.
El BI exige un muy alto nivel de lenguaje, puesto que los alumnos deben cursar varios ramos en el idioma Alemán. Pero en el BI no se trata solo de desarrollar un alto nivel del idioma, sino de un enfoque completamente nuevo del aprendizaje. A los alumnos se les exige mucha autonomía y capacidad de abstracción intelectual. Y esto para los estudiantes significa un gran reto.
Para poder preparar a nuestros alumnos para este gran desafío, ya desde el nivel preescolar y básico se desarrolla una educación bilingüe. De esta forma aprenden nuestros pequeños que el Alemán o el Español es un medio de comunicación, el cual está ligado a los respectivos profesores y educadores. Bajo el principio: una persona, un idioma. Esto les ayuda a obtener la alta competencia lingüística necesaria para el GIB.
Sin embargo, los logros de nuestros estudiantes y con eso también de sus profesores no sólo se dejan medir a través de sus éxitos académicos, sino también son entre otras cosas, buenos músicos, excelentes deportistas, ganando en todas las competencias los premios más altos.
¿Pero qué es lo que hace a nuestro colegio especial? Les pregunté hace algunos días a los alumnos. Ellos me respondieron que es el ambiente especial que existe entre alumnos y profesores, que muchos también sienten como familiar. Este ambiente incluso se puede percibir inmediatamente, aun si se visita por poco tiempo a nuestro colegio. Es el logro de todos y cada uno de los miembros de nuestra comunidad escolar y me gustaría dar las gracias a todos por ello.
Como nueva rectora del colegio, me da mucho gusto darles la bienvenida en nuestro sitio online. Hace 61 años existe el colegio Sankt Thomas Morus. Todos sus integrantes pueden estar orgullos de tener una larga tradición. Pero hoy en día más que el pasado, nos interesan nuestros proyectos a futuro. El Colegio Alemán Sankt Thomas Morus hace un poco más de dos años que se convirtió en un colegio GIB (Gemischtsprachiges Internationales Baccalaureat, en español BI, Bachillerato internacional). Esto significa que nuestros alumnos se prepararán a un alto nivel cualitativo para poder acceder a la educación superior, lo que les permitirán poder estudiar en cualquier parte del mundo.De esta forma nuestro colegio pudo ascender de categoría y ser subvencionado por el gobierno alemán. A esta categoría pertenecen sólo cuatro colegios alemanes en Chile.
El BI exige un muy alto nivel de lenguaje, puesto que los alumnos deben cursar varios ramos en el idioma Alemán. Pero en el BI no se trata solo de desarrollar un alto nivel del idioma, sino de un enfoque completamente nuevo del aprendizaje. A los alumnos se les exige mucha autonomía y capacidad de abstracción intelectual. Y esto para los estudiantes significa un gran reto.
Para poder preparar a nuestros alumnos para este gran desafío, ya desde el nivel preescolar y básico se desarrolla una educación bilingüe. De esta forma aprenden nuestros pequeños que el Alemán o el Español es un medio de comunicación, el cual está ligado a los respectivos profesores y educadores. Bajo el principio: una persona, un idioma. Esto les ayuda a obtener la alta competencia lingüística necesaria para el GIB.
Sin embargo, los logros de nuestros estudiantes y con eso también de sus profesores no sólo se dejan medir a través de sus éxitos académicos, sino también son entre otras cosas, buenos músicos, excelentes deportistas, ganando en todas las competencias los premios más altos.
¿Pero qué es lo que hace a nuestro colegio especial? Les pregunté hace algunos días a los alumnos. Ellos me respondieron que es el ambiente especial que existe entre alumnos y profesores, que muchos también sienten como familiar. Este ambiente incluso se puede percibir inmediatamente, aun si se visita por poco tiempo a nuestro colegio. Es el logro de todos y cada uno de los miembros de nuestra comunidad escolar y me gustaría dar las gracias a todos por ello.
Sabine Trapp
Rectora
