Thomas Morus
Das Internationale Baccelaureate, IB – GIB, fördert die Umsetzung von individuellen und kollektiven KAS-Projekten ihrer Schüler. Unsere Schüler erlebten am 20. April den KAS-Tag, an dem jede Klasse ein Projekt ausarbeitete und sich für eines der folgenden Gebiete entschied. Unsere Schule realisiert mehrere unterschiedliche Zusatzaktivitäten, so wie den “KAS-Tag“, an dem jede Klasse ihr Projekt aus den Bereichen Kreativität, Aktion oder Solodarität festlegte und begann umzusetzen.
Am vergangenen 20.April waren die Schüler und ihre Lehrer aktiv in diesem Rahmen beschäftigt und man kann sagen, dass die gesamte Schulgemeinde von der Motivation durch KAS angesteckt wurde: Die Mädchen und Jungen hatten Stände organisiert, an denen man einen Einblick in diverse Länder und ihre Kulturen gewann. Sie besuchten Parks und Museen, übten sich in Sport und Spiel, starteten eine Recyclekampagne elektronischer Produkte und realisierten Solidaritätsaktionen in Krankenhäusern, Kindergärten und Altenheimen.
Diese Aktivitäten zur Umsetzung von Projekten werden sich für die Schüler der 10. und 11.Klassen über das gesamte Schuljahr hinweg erstrecken. Jedoch wird der Geist und das Konzept “KAS” bald in allen Bildungsstufen unserer Schule Wurzeln schlagen und als ein fest verankerter und kontinuierlicher Teil unseres Schullebens in breitem Maβe Kreativität, Sport und Solidarität fördern.
Schüler der Klasse 6 B, Parque Metropolitano.
Klasse 2 A, Parque Alberto Hurtado
“Der grüne Punkt” Recycling elektronischer Produkte.
Die 3. Klasse beim Bemahlen von Gesichtern. Die Spenden kamen einem solidarischen Zweck zu gute.
1.Klassen mit Trachten aus aller Welt.
Klasse 8 A mit Kindern des Kindergartens der Funktionäre des Calvo Mackenna-Krankenhauses.
